|
|||||||
|
Læs en detaljeret Målsætning for Marstal Skole 1998 her.
Målsætning for Marstal Skole: udfordringer og muligheder for alle elever projektorienteret og tværfaglig undervisning fremmes vægter både det boglige og musisk/kreative løbende vurdering med hensyn til pædagogiske metoder, undervisningsmaterialer og teknologianvendelse forståelse for menneskets samspil med naturen Værdigrundlag: at eleverne føler sig godt tilpas at de lærer at læse, skrive og regne opnår selvtillid og selvstændighed føler sig som en vigtig del af fællesskabet Skolens forventninger: at eleverne er veludhvilede, møder til tiden og er parate til at indgå i læringsaktiviteter. Det vil sige at barnet har fået morgenmad og har en varieret madpakke med at eleverne er i stand til at tage hensyn, udvise ansvarlig opførsel samt tiltaler voksne og kammerater på en ordentlig måde at forældrene føler medansvar og indgår i et konstruktivt samarbejde med skolen at forældrene føler ansvar for børnenes adfærd i og uden for skolen at forældrene tager del i og føler ansvar for de problemer der opstår i forbindelse med elevernes viden og holdning til seksualitet, rygning, alkohol og euforiserende stoffer. |
|
|||||